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水利科普馆里的“开学第一课”

2026- 09- 09 14: 48 信息来源: 南排中心 浏览次数:

金秋启新学,科普迎新程。当教学课堂搬进水利科普馆,会碰撞出怎样的火花?近日,浙江省水利科技推广服务中心、浙江省科协资源环境学会联合体、杭州市水利科普馆和杭州市学军小学联合开展“水利科学探秘——开学第一课”主题活动,来自杭州市学军小学的“小河长”们走出校园,在杭州市水利科普馆开启了一场沉浸式水利科学探索之旅。



展馆寻迹,品读千年水利史

从千秋古贤的治水智慧到当代宏伟的水利工程,老师沿着科普馆的展陈脉络,为“小河长”们开讲了一堂《杭州水利简史》微课,将书本之外鲜活的水利历史娓娓道来——顺着展陈脉络近距离触摸杭州水利的发展足迹,感受千年传承的治水文化底蕴;在三堡排涝工程内部,近距离观察水泵机组,了解这项国家级重大水利工程对城市的重要意义。



探秘水韭,守护河道水生态

活动现场为“小河长”们发放了一份珍贵的礼物——余杭水韭孢子。老师结合多年来的水韭探寻经历,科普水生植物对净化水体、守护河道生态的重要价值。“小河长”们将陆续开始培育余杭水韭孢子,记录并撰写自然观察笔记,待水韭长成后前往南湖种植。一份孢子,一份嘱托,种下的不仅是一株珍稀水生植物,更是一颗保护水生态的种子。



馆校共研,开讲水利科学课

杭州市学军小学联合杭州市水利科普馆把课堂“搬”进了展馆,一堂馆校合作备课、多方参与打磨的浙江水科学课《我是杭城水利设计师》正式开讲。“小河长”们分为四组展开一场城市排涝方案设计赛,面对强降雨带来的河道水位上涨、雨水满溢等难题,大家对照杭州地形图、水系图,顺着地势走向、水系脉络积极构思,反复推敲排涝的布局与路径,形成了“排”“蓄”“引”等解决方案。在这场别开生面的课堂上,“小河长”们不仅过了一把“设计师”瘾,也体会了城市与水的相处之道。



馆校携手,知行合一。这场“开学第一课”,科普馆与学校结成伙伴关系,把工程实景融入教学现场,推动科普资源与教育智慧同频共振。未来,杭州市水利科普馆将加强馆校协作,与杭州市学军小学等学校持续孵化出更多具有浙江水利特色的科学融合课程,让更多青少年在实景科学课里知水、爱水、惜水、护水。